U osnovnim školama u BiH u gotovo svim nastavnim predmetima izučava se više od 90 % zajedničkih sadržaja, priopćilo je Ministarstvo civilnih poslova BiH, pozivajući se na konstataciju domaćih i stranih eksperata koji su analizirali upotrebu nastavnih planova i programa unutar projekta “Osiguranje kvalitete obrazovanja u BiH”, koji financira Europska unija.
Zajednička jezgra nastavnih planova i programa, usvojena od nadležnih ministara obrazovanja u BiH u 2003. godini, u učenju matematike u osnovnim školama u BiH zastupljena su s 90 %, povijesti – s 91, zemljopisa – 94, fizike, biologije i kemije – po 96, tehničke kulture – 93 i tjelesnog odgoja – 95 %. Visoki postotak identičnosti posebno je značajan ako se ima u vidu da škole imaju autonomiju i zakonom definiranu slobodu kreiranja i realizacije nastavnih sadržaja po svom izboru.